Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

deti

Композиция фотографии


  1. Снимай крупно. Снимай лепесток, а не букет

  2. Простота. Не заставляй глаза трудится. Пусть в кадре будет в общем 1-5 элементов.

  3. Много негативного, пустого пространства

  4. Выделяй героя снимка тоном и текстурой. Светлое снимай на темном. Гладкое на шершавом.

  5. Выдели героя наведением фокуса. Это разновидность контраста по текстуре. Боке очень красиво, Ведь так видит наш глаз. У нас тунельное зрение.

  6. Используй правило квадрантов. Раздели изображение  на четыре части. детали всех четырех квадратов должны быть разными. Это не скучно.

Больше на курсе по композиции в фотографии в Киевской Школе Фотографии


Collapse )
deti

образование может быть только незаконченным

Оригинал взят у mi3ch в образование может быть только незаконченным


Радует появление новых образовательных проектов
В коробочку к ПостНауке, Арзамасу, Открытым урокам, TED на русском...
Открытый университет – Просветительский проект Открытой России

Буду признателен за пополнение списка
Спасибо

upd
http://ru.rationalwiki.org - вики по вопросам научного мировоззрения
http://interneturok.ru - школьная программа
http://hs2.me - сложно описать. О психике человека и мышлении.
http://univertv.ru - университетские лекции
http://madelectronics.ru/uchebnik электроника для начинающих
http://universarium.org – универсариум
Интуит
http://www.popmech.ru/lectures/ – Лекции «Популярной механики»
http://punktum.ru/


deti

Доверься мне в главном. Не верь во всем остальном

 Эта фраза (выше), конечно же, про интуицию. Про огромную подводную часть айсберга мышления, про надрассудочное мышление.

Девид Майерс (в книге "Интуиция") пишет: "Впечатление о человеке формируется в течении нескольких минут первой встречи с ним — на основании живости. манеры говорить и жестов". Т.е. "встречать по одежке" значит не столько одежку фабричную, сколько одежку не снимаемую, поведенческую. Такая мгновенная оценка, подобно старым привычкам, изменяется с трудом. А формируется за  секунды.

Я вышел с Тимуром (1,5 года) на руках к дереву шелковицы. Набрал в ладонь ягод и был готов кормить зверюшку, но тут подошла миссис Контроль. Алена заглянула в ладонь и выбросила на землю несколько розоватых, чуть недоспелых ягод. И ушла.

И знаете что? Тимур потом во всякой ладони ягод прежде всего находил одну неспелую и выбрасывал ее в желтый сухостой, а остальные считал хорошими. Это пример бессознательного обучения за одну секунду. Я нахожу это удивительным! Но то, что есть у детей остается и у нас, взрослых. Мы тоже можем обучаться с пол-оборота, только нам мешает недоверие (Мир — не Гуру), которое включает анализ и критику ситуации. (А вернее то, что она никогда, даже во сне, не выключается) Тут мы и превращаемся в сороконожку, которая задумалась о том как ходят ее сороконоги.

Уверяю вас, когда Тимур вырастет, одну-вторую ягоду он будет выбрасывать, Спроси его "почему это плохие, ведь они годятся", он даже придумает логичное объяснение. Но я то знаю как мир в него пролез за секунду минуя стражей ума, которых еще не было.